- A través del DIF Puebla capital, impulsa este proyecto en colaboración con Fundación Distribuidores Nissan y Grupo Huerpel
- La obra registra un avance del 65%, que contempla la construcción de los dos inmuebles que albergarán las seis aulas principales, la plaza cívica y el área de recepción
Puebla, Pue., 04 de octubre de 2026.– Con el objetivo de promover la educación y la inclusión social de niñas, niños y adolescentes con discapacidad intelectual y síndrome de Down, el Gobierno de la Ciudad, encabezado por el alcalde Pepe Chedraui, a través del DIF Puebla Capital y bajo el liderazgo de la presidenta del Patronato, MariElise Budib, avanza en la construcción del Centro Educativo “Lumina”, la primera escuela pública en su tipo en Puebla.
El proyecto registra un avance del 65 por ciento, que corresponde a la edificación de los dos inmuebles que albergarán seis aulas para impartir clases, así como las áreas destinadas a dirección, recepción, sanitarios y bodega. La escuela llevará por nombre “Distribuidores Nissan Número 128 LUMINA”, y se construye en una superficie de más de 3 mil metros cuadrados, el proyecto también contempla la construcción de una bodega de insumos, sanitarios inclusivos, cooperativa, área de consumo de alimentos, estancia para madres y padres de familia, plaza cívica techada y áreas verdes.
Desde el inicio de su gestión al frente del Patronato del DIF Puebla Capital, MariElise Budib asumió el compromiso de hacer realidad una escuela que permita a las personas con discapacidad intelectual y síndrome de Down aprender y desarrollarse en un entorno seguro y digno, con las herramientas necesarias para fortalecer su aprendizaje y autonomía.
El proyecto se realiza con una inversión totalmente privada superior a los 13 millones de pesos, lo que significa que tanto la construcción como el equipamiento estarán a cargo de la Fundación Distribuidores Nissan, con el impulso de Grupo Huerpel.
De esta forma, el Gobierno de la Ciudad, a través del DIF Puebla Capital, busca brindar espacios donde las personas con discapacidad puedan aprender, convivir y desarrollarse en condiciones de igualdad de oportunidades, mediante la consolidación de espacios educativos dignos, accesibles e inclusivos para la niñez poblana.
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